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La docente que con un taller de computación combate la brecha digital en escuelas rurales

Hay una docente que cree que la educación debe llegar a todos lados. Incluso en el pequeño Paraje San Borgita, en el departamento correntino de Ituzaingó. Allí trabaja dando clases en la Escuela Primaria N° 241 “Padre Julián Zini”, pero también como maestra itinerante, mediante un taller de computación que lleva a las distintas escuelas de la zona.

Su enfoque innovador como profesora de Computación y Robótica ha transformado la manera en que sus alumnos aprenden. A través de podcasts y proyectos de realidad aumentada, invita a sus estudiantes a explorar el mundo de la tecnología de una manera práctica y los impulsa a desarrollar habilidades digitales esenciales para su futuro. Su nombre es Jimena Gómez.

Desde muy joven sintió el llamado de la enseñanza, y decidió poner el foco de su labor en las zonas rurales para contribuir a que todos los niños tengan acceso a la igualdad digital y educativa.

“Lo más lindo de ser docente es aportar mi granito de arena para preparar a estos estudiantes, inspirarlos para que sigan y alcancen el objetivo que se propongan a pesar de todas las adversidades que puedan pasar”, expresa Jimena.

“Lo más lindo de ser docente es aportar mi granito de arena para que mis alumnos alcancen el objetivo que se propongan a pesar de todas las adversidades», expresa Jimena Gómez.

Mediante sus talleres, promueve un ambiente que despierta la curiosidad y potencia la creatividad de sus alumnos, llevándolos a convertirse en verdaderos creadores de su propio conocimiento. Por medio de actividades como la creación de podcasts educativos, hologramas caseros que se proyectan desde dispositivos móviles y prácticas didácticas que incluyen realidad aumentada, esta docente deja huella en sus alumnos.

“Para nosotros significa un gran paso, una gran alegría”, sostiene otra de las docentes del colegio. Y agrega: “Cuando llegué a la escuela no había computación. El taller incentiva a los chicos a ir mejorando y a su vez disminuye el desfase que hay a nivel educacional entre ellos y los chicos de una ciudad”.

Mientras las chicas y chicos hacen un ejercicio que consiste en encontrar a los animales del Iberá en una sopa de letras digital, uno de ellos cuenta: “Lo que más me gustó es que hicimos un podcast educativo para informar sobre la enfermedad del dengue”.

De cara al futuro, Jimena cuenta: “Lo que busco es lograr que todos los maestros de grado incluyan las TIC´s dentro del aula”. Y concluye: “Sueño con que ellos lleguen a ser profesionales. Nosotros les venimos mostrando que la educación es el camino para llegar a su objetivo. Los motivamos y les decimos que ellos, pese a todo, pueden y van a llegar”.

El premio

El programa «Docentes Inspiradores 2024», impulsado por Clarín y Zurich, repartirá 16 millones de pesos entre los ganadores, resaltando la importancia del trabajo educativo en todo el país. La selección de Jimena Gómez es un testimonio de su valiosa contribución a la educación en zonas rurales de Argentina.

Las novedades del Premio Docentes que Inspiran se pueden seguir a través de la página web www.docentesqueinspiran.com.ar, desde Facebook en Docentes Que Inspiran y por Instagram en @docentesqueinspiran.

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