El sábado se realizó el segundo encuentro del ciclo organizado por la Editorial Municipal de Paraná y la UADER, centrado en poesía tradicional y contemporánea para infancias.
Este sábado, el Centro de Promoción de la Lectura Rosa y Dorada de la Editorial Municipal de Paraná fue escenario del segundo encuentro del ciclo «Literatura, infancias: entre.ver.arte», un proyecto de extensión de cátedra (PECAT) desarrollado en forma conjunta entre la Editorial Municipal y los profesorados de Educación Inicial, Primaria, Especial y Artes Visuales de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER).
La jornada se centró en el género literario con el eje temático «Poesía tradicional y contemporánea». La coordinadora de la Editorial Municipal, Marcela Pautaso, afirmó: «Fue en la Editorial Municipal, con la participación de más de 35 personas, donde se trabajó la literatura y la poesía tradicional para las infancias».
Por su parte, la coordinadora del PECAT, Carina Sione, explicó: «El encuentro que se desarrolló hoy es el segundo de los programados y se focalizó en particular en el género lírico. Por eso lo hemos llamado poesía tradicional y contemporánea, mostrando un poco de lo que sucede con la poesía dentro de lo que llamamos poesía para niños».
En ese sentido, describió que «quienes participaron pusieron en común buena parte de esos textos internos que traemos, que hemos aprendido en la escuela, pero no solo allí, también en las familias, en los juegos, en la plaza, en los clubes, desde las canciones de cuna, los juegos de manos. Fuimos comparando, viendo qué versiones están habitando en nuestro interior y también viendo cómo autores —en general argentinos o latinoamericanos— recuperan buena parte de esos textos tradicionales y folclóricos e introducen modificaciones, generan diálogos». A partir de ese cruce, según precisó, «van apareciendo otros tipos de publicaciones ya con firma de autor».
Entre las referencias mencionadas durante el encuentro figuraron nombres como María Elena Walsh, Laura Devetach, Elsa Bornemann, Silvia Schujer y Jorge Luján. Además, los asistentes participaron de una actividad de escritura creativa. «Se leyeron algunos textos y hubo un ejercicio de escritura en el que todos pudieron explorar, ya no solo como lectores sino también como escritores, algunas de las características de este género», relató Sione.
La docente destacó la heterogeneidad del público: «La comunidad es diversa porque están asistiendo una bibliotecaria, una persona licenciada en Trabajo Social, integrantes del proyecto Baúles Andariegos, estudiantes de carreras docentes y alguien que está investigando en ilustración». Y agregó: «Rosa y Dorada es el mejor lugar donde encontrarnos y pensar juntos».
Respecto a la participación, señaló: «Con el equipo de la editorial compartimos la sensación de que la respuesta es muy positiva. Hoy la sala estuvo completa y hubo una amplia participación en las propuestas del encuentro. No se trata de un curso teórico ni de asistir a escuchar una clase, sino de una experiencia abierta a una comunidad diversa. Estamos muy contentos con el interés y el compromiso que se genera en cada jornada».
El ciclo consta de cuatro encuentros presenciales y gratuitos. Los dos próximos abordarán los ejes «Narrativa tradicional y contemporánea» y «La imagen en la literatura contemporánea». Quienes asistan a un mínimo de tres jornadas recibirán un certificado de participación otorgado por la Secretaría de Extensión y Derechos Humanos de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la UADER.