El Consejo General de Educación, la Policía provincial y el Copnaf articularon medidas para garantizar la seguridad en instituciones educativas tras la aparición de mensajes intimidatorios.
Ante la aparición de mensajes intimidatorios vinculados a retos virales en redes sociales dirigidos a instituciones educativas, el Consejo General de Educación (CGE), la Policía de Entre Ríos y el Consejo Provincial del Niño, el Adolescente y la Familia (Copnaf) realizaron una conferencia de prensa este viernes para informar sobre las acciones coordinadas que se están implementando.
La Coordinadora de Políticas Transversales del CGE, Clarisa Zalazar, transmitió un mensaje de tranquilidad a las familias, solicitando confianza en los equipos docentes y directivos, e informó sobre la elaboración de un protocolo de acción y prevención.
Por su parte, el Director de Asuntos Legales, Cristian Grandolio, se refirió a la medida cautelar que prohibió el ingreso a dos escuelas de Gualeguaychú, dispuesta por la justicia local. Explicó que asesores jurídicos del CGE participaron de una audiencia con el objetivo de «morigerar» la medida, buscando conciliar el derecho a la educación con la integridad de los estudiantes.
En materia de seguridad, el Jefe de Operaciones, Diego Cabello del Campo, detalló que se reforzó el operativo «Corredores Seguros» para resguardar a la comunidad educativa. Durante la jornada, se identificó a menores que están siendo investigados como presuntos autores de los escritos amenazantes.
El Jefe de División de Cibercrimen, Ariel Escobar, señaló que su área intervino en un caso específico en La Paz, que se encuentra en evaluación, y que en otras departamentales se han recibido notificaciones sobre mensajes en grupos de WhatsApp e Instagram que serán analizados.
Finalmente, el Director de Adolescencia del Copnaf, Pablo Galarza, convocó a padres y madres a dialogar con sus hijos sobre la situación y, en caso de detectar alguna acción sospechosa, a acudir al Área de Niñez municipal o a los servicios del Copnaf para realizar las consultas correspondientes.
